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無障礙訓練課程教育政策(一般標準)
一、政策目標
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促進無障礙生活理念普及,提升社會對身心障礙者權益的重視。
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培育專業人才,提供無障交通礙旅遊、及友善環境的服務與改善建議。
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強化營業場所無障礙設施與服務,創造共融社會。
二、課程設計原則
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以實務導向為核心,結合理論與現場操作。
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強調多元包容,尊重不同障礙類型與需求。
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鼓勵學員參與實地考察與案例討論,提升解決問題能力。
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定期檢討課程內容,因應法規與社會趨勢調整。
三、課程內容規劃
四、師資與資源
聘請無障礙領域專家、實務工作者及身心障礙者擔任講師。
提供多元教材(影片、手冊、實地操作工具)。
與相關單位合作,安排實習與參訪。
五、課程評鑑與持續改進
設立學員回饋機制,蒐集課程建議。
定期舉辦師資研討會,提升教學品質。
依據法規、社會需求及學員意見,滾動式修正課程內容。
六、結語
本協會致力於推動無障礙生活與交通發展,透過系統化訓練課程,培育專業人才,促進社會共融與友善環境之實現。


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